Программы | Профессиональный потенциал | Материалы программы 
Статистические данные о деятельности Центра гражданского образования Астраханского института повышения квалификации и переподготовки работников образования в проекте "Гражданское образование: развитие профессионального потенциала". Скачать
Информация о I Республиканском конкурсе социальных проектов «Я - гражданин России», Республика Чувашия. Скачать
Положение о республиканском конкурсе студенческих социальных проектов «Я – гражданин России», Республика Чувашия. Скачать
Книга Методические занятия с педагогическим коллективом: гражданское образование и воспитание / сост. В.Ю. Розка. - Волгоград: Учитель, 2006. - 102 с.
В пособии представлен цикл методических занятий с педагогическим коллективом, направленных на создание в школе системы гражданского образования и воспитания. Особое внимание в предлагаемых разработках семинаров уделено правилам постановки и реализации целей, использованию активных и интерактивных методов, что позволит изменить взгляд учителя на процесс преподавания, место ученика и приобретаемый им на уроке опыт.
Пособие предназначено администрации школ, руководителям МО, учителям, преподающим предметы гуманитарного цикла.
Вводное занятие посвящено знакомству педколлектива с видами деловых совещаний, отработке приёмов организации творческих групп различного вида и типа.
В пособии приведён подробный конспект теоретического семинара "Условия повышения эффективности деловых совещаний в ОУ". Основное место в предлагаемом материале уделено принципам и правилам таких управленческих функций, как целеполагание и планирование. Материал снабжён таблицами и комментариями, которые могут быть использованы руководителем ОУ при подготовке и проведении подобного занятия в своём коллективе. Специальное практическое задание для руководителей МО и школьных предметных кафедр позволит спланировать их деятельность. Материалы темы "Основные подходы к гражданскому образованию в России и за рубежом" нацелены не только на то, чтобы дать характеристику существующих моделей ГО, но и показать педколлективу, что за многообразием просматривается единство единство целей ГО - вопситание полноправного и ответственного гражданина.
Материалы темы "Ключевые компетентности и образовательные стандарты. Формирование у школьников гражданских компетентностей" призваны определить место гражданского образования в процессе модернизации современного российского образования. Проблемные вопросы, сопровождающие раздаточные материалы, ориентированы на поиск педколлективом конкретных вариантов решений, уточнения миссии школы, как модифицированного под микросоциум социального заказа.
Материалы темы "Активные и интерактивные методы преподавания предметов граждановедческого цикла" кроме того, что позволяют педагогам убедиться в преимуществах этих методов, нацлены на уточнение правил и принципов их применения; в сочетании с темой "Проблема оценивания на уроках, проводимых в активных и интерактивных формах" составляет комплекс изменения взглядов педагогов на ученика и его места на занятии.
В последней теме предложено сочетание традиционной оценки достижений учащихся на уроке с методикой формирования навыков саморефлексии, когда он готов самостоятельно оценить степень своего участия и достижений на отдельном этапе урока, учебного занятия или всей работе в целом. Такой подход позволяет одновременно и включить ученика в процесс оценивания,и сделать его действенным, активным субъектом образовательного процесса.
В теме "Разработка урока с учётом принципов целеполагания" представлены материалы конкретного урока, снабжённые системой вопросов. Вопросы, адресованные учителям-практикам, ставят своей целью вывести занятие из "ЗУНовской" парадигмы в компетентностную, изменив установки педагога и ученика на самом главном этапе урока - целеполагании. Это занятие было разработано с опорой на комментарии Л.Орловой (Санкт-Петербургский институт права им. Принца П.Г. Ольденбургского), куратора программы повышения квалификации работников высшей школы, организованной благотворительным фондом "Сивитас-Россия".
Итоговое занятие представлет собой поминутно расписанную разработку педагогического совета ОУ по теме "Достижения и перспективы гражданского образования в МОУ СОШ".
Пособие снабжено списком рекомендуемой литературы по тематике гражданского образования и воспитания, постраничные комментарии и сноски позволят педагогам легко найти цитируемые источники в своих библиотеках, съэкономив время и предоставив возможность заочно поспорить или согласиться с автором-составителем в характере интерепретации.
Заказать книгу можно на сайте издательства "Учитель" www.uchitel-izd.ru
5 ноября 2006. В г. Волгограде вышла в свет книга "Методические занятия с педагогическим коллективом: гражданское образование и воспитание / сост. В.Ю. Розка. - Волгоград: Учитель, 2006. - 102 с.". Подробнее
Статья «Нужна общегосударственная, президентская программа» Андрея Скворцова, доцента кафедры политологии и истории Отечества педуниверситета, Ульяновск
Под рубрикой «Мастер-класс» мы будем публиковать материалы, связанные с реализацией международного проекта «Гражданское образование: развитие профессионального потенциала». Это и обзоры семинаров, и конкретные действия его участников по претворению своих планов, их отзывы, размышления, предложения по поводу занятий. Сегодня мы печатаем мнения о прошедших двух семинарах его слушателей и ведущих. Скачать
Cтатья Маргариты Кургановой «Мастер-класс»
На первом семинаре по проекту «Гражданское образование: развитие профессионального потенциала», состоявшемся весной в Литвинове, сформировалась мобильная команда, в состав которой вошли ученые, преподаватели вузов, руководители центров гражданского образования, представители партнерских организаций России и США. И уже тогда стало ясно, что люди собрались в ней не случайные, а именно те, кто глубоко обеспокоен будущим страны, кто хорошо представляет цели и задачи проекта. На втором семинаре, который прошел в августе в Санкт-Петербурге, участники его показали, как они уже начали реализовывать намеченные планы в своих регионах. Они с успехом продемонстрировали свое домашнее задание: разработки уроков на тему «Гражданское общество». Два из них уже опубликованы в «Граждановедении». Все работы отличаются высокой профессиональностью, самобытностью замысла, оригинальностью его решения по методу мозаики. Второй семинар способствовал углублению тех знаний, которые слушатели получили на первом, а также приобрели новые, обсудили ключевые понятия для будущих занятий с учителями. Одна из первых рассмотренных здесь тем называлась «Легитимная власть, конституционализм и верховенство права». Урок по ней провели со-директор центра гражданского образования штата Невада (США) Маргарет Брэнсон и профессор Рассел Сейдж Колледж (США) Стивен Шехтер. Была подробно рассмотрена проблема «Что такое конституционализм и каковы его существенные элементы.
Скачать
Статья «Мы можем стать академией» Аркадия Гутникова, зам.председателя Совета института, Санкт-Петербургский институт права имени принца П.Г.Ольденбургского
В апреле состоялся семинар, на котором стартовал новый международный проект «Гражданское образование: развитие профессионального потенциала». Отчет о нем был опубликован 12 мая. Сегодня мы публикуем мнение об этом семинаре и о самом проекте четырех его наиболее активных ведущих — ученых из Санкт-Петербурга, Самары и Красноярска, а также профессора из США. Скачать
Cтатья «Что мешает нашей мобильности?» Ефима Когана, профессора, консультанта Национального фонда подготовки кадров
Семинар в Литвинове, на мой взгляд, хорошо показал, что произошло понимание того, что первый этап становления гражданского образования в России и в российской образовательной системе в известной мере завершен. Он завершен в целом ряде территорий, он завершен определенной наработанной системой кадровой подготовки. Важно, что понимание необходимости такого рода подготовки граждан существует. И думается, что это завершение первого этапа поставило перед его организаторами вопрос о необходимости осмыслить следующий этап, новый шаг в развитии этого образовательного направления в стране. Скачать
Программа второго семинара по программе «Гражданское образование: развитие профессионального потенциала». Скачать
Статья «Новые стратегии», посвящённая всероссийскому семинару в рамках программы «Развитие общероссийской сети тренеров правового и гражданского образования». Автор - Ирина Яцукова, директор Центра гражданского образования, Астрахань. Скачать
Разработки к пособию по обществознанию/граждановедению для 10-11 классов (проект «Разработка инновационных учебников по обществоведению и продвижение их в школы России»). Скачать
Концепция курса «Обществознание/граждановедение» для 10-11 классов (проект «Разработка инновационных учебников по обществоведению и продвижение их в школы России»). Скачать
Разработки курса обществоведения для 10 класса (проект «Разработка инновационных учебников по обществоведению и продвижение их в школы России»). Скачать
Программа рабочего семинара проекта «Разработка инновационных учебников по обществоведению и продвижение их в школы России» 11-12 мая 2005 года в Санкт-Петербурге. Скачать
Программа семинара 31.03.2005-7.04.2005 в Литвиново. Скачать
Материалы, предоставляемые тренерами и экспертами. Скачать
Проект плана семинара № 2 «Проектные методы и их оценивание» (июль 2005 г.). Скачать
Проект плана семинара № 1 «Новое содержание и методы в гражданском образовании» (20-27 марта 2005 г.). Скачать
Критерии отбора и формирования региональных команд. Скачать
|
